Trasformazioni e sfide dei servizi per l’infanzia

In Italia, il 39,9% dei servizi per l’infanzia annovera bambini in lista di attesa. È quanto emerge dal report I servizi educativi per l’infanzia in Italia, che contiene dati relativi all’anno educativo 2023/2024, realizzato da un gruppo di ricerca di ISTAT e del Centro governance & social innovation dell’Università Ca’ Foscari di Venezia. Il documento sottolinea ancora le forti disparità territoriale e la strutturale esclusione dai servizi dei bambini a rischio di povertà educativa. Dedica poi spazio anche al tema organizzativo e al reperimento del personale educativo.