Alunni con disabilità: la figura dell’assistente per l’autonomia e la comunicazione

Le Commissioni Cultura e Lavoro della Camera dei Deputati stanno esaminando la proposta di legge (C. 2771​) con testo che riunifica quattro disegni di legge precedentemente depositati in Senato. Si intende modificare l’articolo 3 del Decreto legislativo 66/2017 dedicato all’inclusione scolastica degli alunni certificati secondo la Legge 104/92.

Come illustrato da Edoardo Patriarca nel suo articolo su Vita, viene riconosciuto il nuovo profilo dell’assistente per l’autonomia e la comunicazione personale degli alunni con disabilità e le modalità d’accesso a questa professione. Sempre su Vita l’intervista a Maria Grazia Campese, presidente di Federsolidarietà Confcooperative Lombardia, raccolta da Sara De Carli. Ricordiamo che su questa figura professionale insiste un LEP (su Welforum l’articolo di Franco Pesaresi).