Inclusione scolastica: dati Istat A.S. 2019/20

Il 9 dicembre l’Istat ha diffuso il Rapporto con dati sull’anno scolastico 2019/20. Aumenta ulteriormente il numero di alunni con disabilità frequentanti (13 mila più dell’anno precedente, il 3,5% degli iscritti). In crescita anche il numero di insegnanti per il sostegno, con un rapporto alunni/insegnante migliore delle previsioni di legge, ma il 37% non ha una formazione specifica. Registrate carenze di assistenti all’autonomia e alla comunicazione, in particolare in Campania e in Molise (dove il rapporto alunni/assistente supera quota 11). Situazione critica per quanto riguarda la didattica a distanza: oltre alla mancanza di postazioni informatiche in 1/4 delle scuole, nel periodo aprile-giugno la quota di alunni con disabilità che non ha partecipato alla DAD ha quasi superato il 23%.